基于“课证赛融合”的高职《基础会计》课程教改研究  被引量:2

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作  者:陈莉崟[1] 

机构地区:[1]苏州高博软件技术职业学院

出  处:《财会学习》2016年第23期206-207,共2页Accounting Learning

摘  要:《基础会计》课程是会计专业的专业基础课,也是会计学科体系的入门课程,同时,基础会计的理论知识体系和操作原理也是会计证考试及高职会计技能大赛核心内容。论文以实现《基础会计》课程"课证赛融合"为目标,针对目前课程教学过程中存在的主要问题提出一些教学设计及教学方法方面的改革措施,以提高课程教学效果,培养学生良好的职业技能及职业综合素养。

关 键 词:基础会计 任务驱动 职业教育 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学] F230-4[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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