网络环境下ESP多元互动教学模式的构建  

作　　者：赵晨光[1] 贾晨星[1] 

机构地区：[1]河北医科大学外语教学部

出　　处：《校园英语》2016年第28期10-11,共2页English On Campus

基　　金：2014年度河北省教育厅高等学校英语教学改革项目《合作行动项目中教学自主性的构建—高校英语新手教师个案研究》研究成果之一,课题编号YYJG232

摘　　要：本研究以建构主义学习理论和互动教学理念为理论基础,探讨如何利用现代信息技术构建网络环境下ESP多元互动教学模式。该模式以＂具体任务＂为抓手,以＂师生＂、＂生生＂、＂生机＂为主要互动方式,以＂多元互动课堂教学模式＂、＂课下自主学习模式＂、＂多元动态评价体系＂以及＂ESP网络教学资源库＂等为主要要素,阐释了基于现代信息技术的多元互动教学与提升专门用途英语教学效果之间的关系。

关 键 词：ESP教学 多元互动 网络环境 

分 类 号：G424.2[文化科学—课程与教学论]