浅谈农职校的分层次教学  

作　　者：张照富 

机构地区：[1]贵州省黔西南州兴义市中等职业学校,贵州兴义562400

出　　处：《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2016年第41期23-23,共1页

摘　　要：根据农职校学生的个体差异,对其进行分类排队,按照由高到低的顺序将其划分为不同的层次教学.具体可概括为“四分”,即分层教学、分类辅导、分段实施,分批提高.

关 键 词：农职校 分层教学 教育 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]