句子主干分析法在《全新版大学英语综合教程》的运用  

作　　者：赵会婷 

机构地区：[1]郑州工商学院

出　　处：《亚太教育》2016年第34期105-105,100,共2页Asia-Pacific Education

摘　　要：面对非英语专业大学生使用的《全新版大学英语综合教程》较为有难度的客观事实,以及大学英语课时削减的大趋势,句子主干分析法很好地解决了这一矛盾。它使学生在阅读时少些障碍,翻译时拥有方向,写作时多些自信。给当代大学生的英语学习提供了一种方法,同样给英语任课教师提供了一种思路。

关 键 词：《全新版大学英语综合教程》 句子主干分析法 英语学习 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]