基于网络教学平台的外科护理翻转课堂应用实践  

作　　者：徐春岳[1] 饶和平[1] 陈瑞明[1] 毛翠[1] 

机构地区：[1]衢州职业技术学院医学院护理教研室,324000

出　　处：《重庆医学》2016年第33期4739-4741,共3页Chongqing medicine

基　　金：浙江省2015年度高等教育课堂教学改革项目(kg2015821);浙江省高职高专院校特色专业建设项目(TZZ09079)

摘　　要：为了引导学生利用现代网络技术开展学习,近年来本校护理专业外科护理课程组借助学校引进的＂超星＂网络教学平台建成了课程网站,倡导学生利用智能手机进行网上学习。然而,传统的课堂教学模式并不能真正让学生充分地利用好这一良好的学习条件来促进课程学习。

关 键 词：外科护理 课程平台 课程网络教学 网上学习 学习活动 护理专业 课堂教学 教学单元 操作考试 自我导向学习 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] R47-4[文化科学—教育技术学]