小学生的作文个性去哪儿了——从一次语文综合测试看小学作文教学  

作　　者：吴益[1] 

机构地区：[1]海南省教育研究培训院

出　　处：《新教育（海南）》2016年第17期4-4,共1页New Education

摘　　要：父母之于孩子,教师之于学生,都是极其重要的人生导师。有人说,孩子是父母人品的复印件;同理,学生也是教师教育的复印件。有什么样的教师,采取什么样的教育,就会有什么样的学生及其作品。有研究表明：小学六年级的孩子开始进入青春早期,自主意识逐渐强烈,喜欢用批判的眼光看待其他事物。由于抽象思维逻辑有所增强,自我意识、评价能力也有一定发展。反映在作文上,理当有自己对生活的个性化认识,

关 键 词：小学作文教学 综合测试 去哪儿 人生导师 评价能力 自我意识 思维逻辑 阅读教学 独特感受 课堂内外 

分 类 号：G623.24[文化科学—教育学]