信息化时代高校思政课教师权威角色的嬗变与重构——兼论马克思主义大众化视域下高校思政教育话语建构  

作　　者：魏银立[1,2] 

机构地区：[1]广东女子职业技术学院思政部,广东广州511450 [2]华南师范大学马克思主义学院,广东广州510631

出　　处：《社科纵横》2016年第11期163-167,共5页Social Sciences Review

基　　金：广东省高等职业技术教育研究会2014年度课题"马克思主义大众化视域下高职院校思想政治教育话语建构研究"(GDGZ14Y1-05);广东女子职业技术学院2013-2014年度课题"信息化时代高校思想政治理论课教师权威性研究"(B201316)的阶段性成果

摘　　要：信息化时代加剧了意识形态领域的竞争,使高校思政课教师权威受到冲击。探讨信息化时代高校思政课教师权威的现状、存在问题及其成因,理清思政课教师权威与思政教育话语的内在关系,提出高校思政课教师权威的路径选择和对策建议,成为推进马克思主义大众化的关键环节。

关 键 词：高校 思政课 教师权威 话语 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]