借鉴慕课理念加速大学英语网络化自主学习的研究  

Reference for class concepts to accelerate college English network autonomous learning research

作　　者：何鹃[1] 

机构地区：[1]广西科技大学,广西柳州545006

出　　处：《昆明民族干部学院学报》2016年第7期66-67,69,共3页Journal of Kunming National Cadres Academy

基　　金：2016年度广西科技大学教育教学改革研究立项项目,《Moocs背景下广西科技大学非英语专业“自助学习模式”实践研究》

摘　　要：在大学英语的新课程改革中，“慕课”成为了一种的教育互联网模式，同时带动了教育模式的改革以及网络技术的发展，对“慕课”理念在网络自主学习中的作用进行研究是非常有现实意义的。本文针对慕课理念的基本情况，分析了大学英语学习中网络自动学习的现状，并探讨了借鉴慕课理念后大学英语网络化自主学习思路的创新，希望本文的研究内容可以为大学英语的教育发展提供参考。in the new curriculum reform of college English, ＂mu class＂ has become a mode of education on the Internet, at the same time, and so did the education pattern reform and the development of network technology, the lesson ＂desire＂ concept to study the role in the network autonomous learning is very practical significance. In the light of the basic conditions for class concept, analyzes the present situation of college English learning network automatic learning, and discusses the model for college English network autonomous learning after class concept thinking innovation, hope the research content of this article can provide reference for the education develonment of college English.

关 键 词：慕课理念 大学英语 网络化自主学习 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]