大学英语写作教学中的写作技巧培育策略分析  

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作  者:罗莉 

机构地区:[1]湖北商贸学院外国语学院

出  处:《考试周刊》2016年第97期77-77,共1页

摘  要:写作教学是大学英语教学的重要内容,教师在教学活动中往往只对听力、口语、语法和词汇教学较重视,忽视写作教学的重要性,将大学英语写作教学当成其他教学内容完成后的自觉行为,严重影响教学效果。英语写作是学生语言综合能力、语言知识水平、思维发展能力的综合体现,对学生语言运用能力的培养及语言知识的巩固具有重要的意义,加强写作技巧的教授有利于实现学生综合能力的提升,增强教学效果。本文对大学英语写作教学中的写作技巧培育策略进行了分析和探讨。

关 键 词:大学英语 写作教学 写作技巧 培育策略 

分 类 号:G633.34[文化科学—教育学]

 

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