高校“国学经典”教学方法的若干思考  

作　　者：杨勇[1] 

机构地区：[1]郑州大学历史学院,河南郑州450001

出　　处：《河南教育（高教版）（中）》2016年第10期18-19,共2页Henan Education

摘　　要：近年,传统文化及其价值越来越受到重视。郑州大学历史学院推出"国学经典"系列研读课程。作为团队中的教师,笔者运用了如下方法:牢牢以国学经典文本为授课对象精读精解;重视文史哲的汇通,以培养学生深厚的文化底蕴;在注重基础知识培养的同时,着力启发学生进行研究性的学习;在课堂外成立"国学经典读书会",进一步研读经典。这些方法初步获得了较好的教学效果。

关 键 词：国学经典 教学方法 课程建设 

分 类 号：G12[文化科学]