检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:杜艳[1]
出 处:《课程教育研究(学法教法研究)》2016年第29期30-31,共2页
摘 要:听、说、读、写是人类进行正常语言交际所必备的基本技能,这四项基本技能当中的听在语言交流中的作用是非常重要的。但是听也是被动的过程、因为听的内容是由其他人决定的,而且听的过程较为隐蔽。在日常的日语教学中听解教学就显得非常重要。本研究结合本人所任教的XX大学,通过对当前日语听解教学过程的现状分析,揭示日语听解教学中还存在的问题,并结合教学实际制定出日语听解教学的有效措施和办法,期望可以为培养听解技能、提高听解能力有所帮助。
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