雷达图分析法在中职英语教学评价中的应用  

作　　者：吴静梅 

机构地区：[1]广东省对外贸易职业技术学校

出　　处：《广东教育（职教）》2016年第12期76-78,共3页

摘　　要：一、现行中职学校英语学科评价方式分析 中职学校传统的英语学科成绩评定体系注重考评结果，学生的成绩评定来源于期中考试和期末考试的分数。近几年，国家大力发展职业教育，中职学校各学科开展了热火朝天的教学改革，学科成绩评定体系的改革创新也引起了教师们很多的思考和探索。

关 键 词：中职学校 英语教学评价 雷达图 成绩评定体系 英语学科 应用 评价方式 考评结果 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]