一个取值范围问题的解法探究  

作　　者：姜铭锐 吴光仓 

机构地区：[1]浙江省江山中学高三(1)班

出　　处：《数学通讯（学生阅读）》2016年第11期118-119,共2页Bulletin of Mathematics

摘　　要：在一次数学测试中，有这样一道题目：这道题看似简约，似曾相识，但解题正确率却不高．

关 键 词：取值范围问题 解法 数学测试 正确率 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]