高职院校非计算机专业《C语言程序设计》课程改革探索  

作　　者：张雪松 

机构地区：[1]吉林工程职业学院

出　　处：《产业与科技论坛》2016年第22期194-195,共2页Industrial & Science Tribune

摘　　要：本文针对高职院校非计算机专业《C语言程序设计》课程的现状,通过教材、教学内容、实训内容、教学方法、考核方式等方面进行分析,提出《C语言程序设计》课程的改革思路,以提高高职院校非计算机专业《C语言程序设计》的教学效果。

关 键 词：高职教育 非计算机专业 C语言 课程改革 教学方法 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学] TP312.1-4[文化科学—教育学]