浅谈《近世代数》课程中的实例教学  

作　　者：甘爱萍[1] 姜样兰[2] 

机构地区：[1]江西师范大学数学与信息科学学院,江西南昌330022 [2]江西警察学院,江西南昌330100

出　　处：《数学学习与研究》2016年第22期18-19,共2页

基　　金：2013年,国家自然科学基金面上项目,关于AI半环簇与Coway半环簇的研究,项目编号:11261021;2016年,江西师范大学博士启动基金,幂半群的若干研究

摘　　要：从教学实际出发考虑改革教学方法,加强实例教学.通过具体实例,逐一引导学生理解群的概念并掌握由半群到群的演绎过程,引导学生思考环与其子环的单位元之间的关系.

关 键 词：实例教学 半群 群 单位元 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]