“城边村”学校周边环境对英语教学的影响与建议  

作　　者：朱良云 

机构地区：[1]江苏省睢宁县第二小学

出　　处：《成才之路》2016年第34期22-22,共1页Way of Success

摘　　要：“城边村”学校的学生,其学习英语的能力与父母居住环境有着直接或间接关系。文章从历史原因造成观念的不同、家庭学习环境对学生的影响、学校环境对学生学习的影响、改善建议等方面进行研究。

关 键 词：城边村 学校环境 英语教学 城乡结合部 

分 类 号：G40-052.4[文化科学—教育学原理] G623.31[文化科学—教育学]