绽放英语例句魅力  

作　　者：余劼 

机构地区：[1]建瓯市第四中学

出　　处：《福建教育》2016年第46期52-53,共2页

摘　　要：教师在教学过程中所采用的例句,就像为学生开启的一扇窗,如果开启窗口的景色很有吸引力,就能深深吸引学生。一、组句成诗：在国际音标教学中体现韵律感在进行国际音标的教学时,可用句子并构成韵律诗,把枯燥的国际音标和字母组合的学习,变得有趣且朗朗上口。如a字母在重读开闭音节中的读音以及含a的字母组合的读音,可以编成两首小诗,有生动的情节,又很押韵。当字母a在开音节中发[e I]时,可以用下面这首小诗：

关 键 词：例句 字母组合 英语 国际音标 教学过程 音标教学 韵律感 开音节 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]