张其昀先生的地理教育思想(连载二)  

作　　者：黄宇[1] 肖振龙[2] 丁尧清[3] 

机构地区：[1]北京师范大学国际与比较教育研究院,100875 [2]北京师范大学地理学与遥感科学学院,100875 [3]人民教育出版社地理室,100081

出　　处：《地理教育》2016年第12期7-8,共2页Education Of Geography

基　　金：国家社科基金重大项目“中国百年教科书整理与研究”(课题批准号:10&ZD095)研究成果之一

摘　　要：民国初期可视为中国地理教育发展的初期，在这一过程中，中国汲取了大量外国先进的知识理念，使中国地理教育获得了长足进步与发展。然张其昀先生认为，对于地理学的定义不必依赖于翻译许多的外国文献才能获得，用本国话亦可解释，学习西方先进理念知识的目的不是生搬硬套、全盘接受，而最终结果是化为己用，提高自身水平。先生认为“天时地利人和”三律即可解释地理学的科学要义。

关 键 词：中国地理 教育思想 连载 外国文献 教育发展 民国初期 教育获得 先进理念 

分 类 号：G633.55[文化科学—教育学]