传统文化在核心价值观培养中的作用分析与实践策略  被引量:1

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作  者:吴小平 

机构地区:[1]江苏连云港中等专业学校

出  处:《教书育人(教师新概念)》2016年第12期10-10,共1页

摘  要:传统文化是中国民众在历史的长期发展中逐渐积累的文化知识和精神财富;核心价值观是人们在成长过程中形成的一种看待各种问题的态度,是一个民族的思想道德标准。核心价值观是以我国的优良传统文化为基础的,两者是相互联系、密不可分的。中职学生正处于成长的关键期,也是自身道德观念形成的重要时期,要以传统文化为基础引导培养学生牢固树立正确的社会主义核心价值观。

关 键 词:价值观培养 传统文化 社会主义核心价值观 实践策略 思想道德标准 成长过程 中职学生 精神财富 

分 类 号:G711[文化科学—职业技术教育学]

 

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