仿真应用于职教师资电子专业实验教学的创新实践  

作　　者：何伟刚[1] 章帆[1] 覃金飞[1] 吴其琦[1] 

机构地区：[1]广西科技大学

出　　处：《现代职业教育》2016年第27期38-39,共2页Modern Vocational Education

基　　金：广西教育科学“十二五”规划课题“电子类职教师资本科专业创新型实践教学体系构建的研究”(课题编号:2015C3951)的研究成果

摘　　要：为提高职教师资电子专业实验教学质量,针对实验教学方式中内容枯燥、难于理解、实验设备有限等弊端,提出了将计算机仿真技术应用于职教师资电子专业实践教学的各个环节中,并结合具体的图像信号处理实例,对受到噪声干扰的图像进行滤波去除噪音仿真实验。通过实践表明,适时运用仿真技术,既丰富了实验教学手段,使抽象的实验教学变得形象直观,又提高了职教专业学生实验教学的综合效果。

关 键 词：仿真技术 信号处理 实践教学 教育方式 

分 类 号：G715[文化科学—职业技术教育学]