基于i＋1理论的大学英语听力网络教学可行性研究  

作　　者：隋华[1] 周红[1] 

机构地区：[1]沈阳航空航天大学外国语学院

出　　处：《文学教育（中）》2016年第12期150-151,共2页

基　　金：本论文是2015年沈阳航空航天大学校级教改课题“i＋1理论指导下大学英语听力网络教学模式探索”的阶段性成果.课题编号：02140170.

摘　　要：近年来，国家大学英语四、六级考试模式的不断变革证明了国家培养具有综合实力人才的决心和信心，而听力改革更是重中之重。基于Krashen的i＋1语言输入理论的大学英语听力网络教学模式能有效地解决传统听力教学的弊端，优化教学目标和方法，增强学生自主学习意识，提高听力学习效果。

关 键 词：I+1理论 听力网络教学 可行性 

分 类 号：H319.9[语言文字—英语]