课堂因生活更精彩——《放小鸟》教学案例  

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作  者:胡守虎 

机构地区:[1]江苏省南京市浦口区石桥小学

出  处:《课外语文》2016年第12期163-163,共1页

摘  要:让课堂走向生活,让生活走进课堂,教师和学生在生活化的课堂中平等地对话能调动学生结合生活来学习语文,切切实实地体现了全员参与、有效参与,也真正体现了课堂因生活更精彩,也充分凸显了生活是课堂之源!

关 键 词:课堂 生活 《放小鸟》 

分 类 号:G622[文化科学—教育学]

 

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