营建英语课堂气氛的策略探讨  

作　　者：王晓敏 

机构地区：[1]泗阳县八集乡小学

出　　处：《考试周刊》2016年第105期106-106,共1页

摘　　要：课堂气氛是否活跃,直接影响教学质量。兴趣是最好的老师,活跃课堂气氛,可以激发学生的学习兴趣,使学生动起来。文章重点论述了营造小学英语课堂氛围的体会和主要策略——新颖的导入,游戏、chant等的运用等。

关 键 词：小学英语 课堂教学 导入 游戏 CHANT 

分 类 号：G424.21[文化科学—课程与教学论]