农村基础教育信息化系统性推进策略研究  被引量:2

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作  者:王永军[1] 

机构地区:[1]山西师范大学教育技术与传媒学院,山西临汾041004

出  处:《中国教育信息化》2016年第6期19-22,共4页Chinese Journal of ICT in Education

基  金:作者博士学位论文“农村教师信息技术教育应用影响因素研究——基于甘肃省两个农村学区的实地研究”研究成果之一.

摘  要:推进农村基础教育信息化发展是我国基础教育信息化推进工作的重点和难点,本研究依据农村学校信息技术教学应用的关键影响因素,提出了农村基础教育信息化系统性推进策略。具体推进策略包括保障农村基础教育信息化可持续投入、教育部门积极发挥信息化推动作用、加强校长信息化领导作用、持续提升教师信息化教学能力、培养学生信息化学习能力,在此基础上论述了推进策略间的逻辑关系,最后给出了推进策略的实施指导原则。

关 键 词:教育信息化 信息技术教学应用 农村学校 教育信息化投入 

分 类 号:G434[文化科学—教育学]

 

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