高中地理地图教学的重要性及其开展策略研究  

作　　者：谢英英 

机构地区：[1]江西省赣州市南康区唐江中学

出　　处：《中学课程辅导（上旬刊）》2016年第21期15-15,共1页

摘　　要：从教学辅助性角度来看,地图能够使学生更为直观地对教材内容实现吸收理解。有鉴于此,高中地理教师应当注重在教学中充分发挥地图的功能,以便使学生对地理知识的掌握更为贴近现实。为此,本文将从高中地理教学中运用地图的重要性入手,就高中地理教学中如何使用地图展开分析。

关 键 词：高中地理 地图教学 地理知识 

分 类 号：G633.55[文化科学—教育学]