取多媒体所长、避其之短 提高初中数学课堂效率  

作　　者：黄翠兰[1] 

机构地区：[1]甘肃省张掖市山丹县第二中学

出　　处：《理科考试研究（初中版）》2016年第12期8-8,共1页

摘　　要：多媒体教学又称计算机辅助教学，指利用多媒体整合各种信息，将文字、声音、图像、影音等整合到一起，利用多媒体投影工具显示出来的教学形式．本文在分析多媒体技术在实践运用中存在问题的基础上，探究取多媒体所长、避多媒体技术之短，提高初中数学课堂效率的有效策略．

关 键 词：多媒体教学 课堂效率 初中数学 所长 计算机辅助教学 多媒体技术 媒体整合 多媒体投影 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]