几何画板在中学数学实验教学中的应用  

作　　者：王兆球[1] 

机构地区：[1]江苏省涟水县涟水中学

出　　处：《理科考试研究（初中版）》2016年第12期40-41,共2页

摘　　要：中学数学教学近年来较为重视实验教学，主要原因就是实验教学能够具体化数学知识，能够加深学生对于数学知识的印象以及加深学生对于数学知识的理解，对于进一步推动数学教学发展有实际的促进作用．本文主要研究的内容为几何画板在高中数学实验教学中的应用，通过具体的方向探究，来验证数学实验教学的发展价值．

关 键 词：数学实验教学 中学数学教学 几何画板 应用 数学知识 教学发展 学生 高中 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]