高职新生网络诚信教育对策研究  

作　　者：许绍定[1] 杨琛[1] 

机构地区：[1]中国科学技术大学

出　　处：《产业与科技论坛》2016年第24期146-147,共2页Industrial & Science Tribune

基　　金：安徽省教育厅重点教研项目"高职会计专业学生诚信教育的定位与实施研究"(编号:2013jyxm492)成果

摘　　要：高职新生人生观、世界观还正处形成阶段,自律性相对较差,网络依恋程度高,加上网络言论的高度匿名性及虚拟性等,如何在其入学阶段就让广大新生得到全面的网络诚信教育,养成良好的网络诚信意识,使其既不成为网络欺诈的受害者,更不会成为网络欺诈的加害者,已成为各大高职院校新生入学教育的重要课题。据此,本文提出了校领导要重视、要抓住入学网络诚信教育关键时机等五项新生网络诚信教育对策。

关 键 词：诚信 高职新生 入学教育 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]