演绎精彩课堂,提高职业素养——对高职语文教学的思考与探索  被引量:1

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作  者:徐松玉 

机构地区:[1]金华市高级技工学校

出  处:《考试周刊》2017年第1期22-22,194,共2页

摘  要:高职语文课堂教学是一门艺术,它融工具性、实用性、人文性及审荧性为一体。教师要创设精彩的课堂教学情境。鼓励学生自主学习,提高学生的语文素养,培养学生的社会职业技能,为社会培养合格的实用人才。

关 键 词:高职语文 精彩课堂 职业技能 创新能力 

分 类 号:G633.3[文化科学—教育学]

 

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