让孩子快快乐乐学习汉语拼音  

作　　者：周朋 

机构地区：[1]南阳市鸭河工区皇路店镇镇小

出　　处：《考试周刊》2017年第5期38-38,共1页

摘　　要：汉语拼音是小学语文教学的重要组成部分，是语文教学的开始．是识字和学习普通话的工具。学生刚入学，注意力不持久，很多时候上课只顾自己玩，再加上汉语拼音课没有生动的故事情节，都是一些抽象的符号，既难读又难记，老师教得辛苦，学生学得也累。低年级语文老师都深深感受到汉语拼音教学的难度。如何才能使老师教得轻松，学生快乐学习汉语拼音呢？在多年的教学中，我不断地思索、探究这一问题。教学实践证明，激发学生对汉语拼音的兴趣是学好汉语拼音的关键。下面我结合自己的教学实践谈谈自己的体会。

关 键 词：汉语拼音课 快乐学习 小学语文教学 孩子 汉语拼音教学 语文老师 教学实践 故事情节 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]