能源与动力工程专业教学模式的探索与实践  

作　　者：邓帅[1] 安青松[1] 赵军[1] 谢辉[1] 汪健生[1] 

机构地区：[1]中低温热能高效利用教育部重点实验室,天津大学,天津300072

出　　处：《大学教育》2017年第1期52-54,共3页University Education

基　　金：天津大学本科教学综合改革立项项目“热能与动力工程专业骨干课程国际化教学模式研究”(2011-2015)

摘　　要：面对国内外能源与动力工业快速发展的新形势,能源与动力工程专业在教学改革与创新人才培养方面存在着新的挑战与机遇。近年来,能源与动力工程专业教学团队沿袭天津大学传统的"百年树人"教学模式,以恬静、平等和近人的教学风格展开研究生教学;同时,以"熔炼互激"的本科教学模式,辅之"即用渐体"的学术素养培训,使学生旺盛的求知欲在正确的学术培训体系内得到生长,满足个性化需求。

关 键 词：能源与动力工程 教学模式 工程热力学 传热学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]