基于卓越工程师培养目标的电机学课程教学改革  

作　　者：许瑾[1] 张安安[1] 赵万明[1] 

机构地区：[1]西南石油大学电气信息学院,四川成都610500

出　　处：《大学教育》2017年第1期77-78,89,共3页University Education

基　　金：西南石油大学高等教育教学改革研究项目(X15021301077;2014-2016年);中华人民共和国教育部2015年美国国家仪器公司产学合作专业综合改革项目(NI20150119;2015-2016年)

摘　　要：电机学课程作为电气工程专业学生从公共基础课过渡到专业技术课程之间的桥梁,在教学环节中具有举足轻重的地位。基于卓越工程师人才培养计划,以学生为中心,立足校本教研,从教学内容优化、教学方法融合以及多层次实践教学体系建设等方面对西南石油大学电机学课程教学改革进行了分析和探索,以期达到培养工程应用型和创新型人才的目标。

关 键 词：卓越工程师 电机学 教学改革 实践教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]