高中生物教学中渗透生命教育策略探讨  

作　　者：谢培培[1] 

机构地区：[1]江苏省白蒲高级中学

出　　处：《中学教学参考》2016年第35期119-119,共1页Reference for Middle School Teaching

摘　　要：生物是高中重要的课程之一,其教学方法的优劣直接影响到教学质量的高低。渗透生命教育是一种优质的教学方法,把其应用于高中生物教学中,可收到事半功倍的教学效果。现从四个方面阐述渗透生命教育的策略,以期为高中生物教学提供有效的借鉴与参考。

关 键 词：高中生物教学 渗透 生命教育 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]