身心合和:体育教学的价值追求  

作　　者：李阳海[1] 

机构地区：[1]江苏海安县南莫中学

出　　处：《中学教学参考》2016年第36期96-96,共1页Reference for Middle School Teaching

摘　　要：高中体育教学的根本旨趣是舒展学生的身心,＂解放学生＂。＂合和＂作为一种哲学思想,昭示着体育教学范式的价值转型——追求师生关系的＂和融＂、活动过程的＂和美＂、体健竞技的＂和谐＂、心灵感受的＂和乐＂和生命成长的＂合和＂。

关 键 词：体育教学 身心合和 价值追求 

分 类 号：G633.96[文化科学—教育学]