《病原生物学和免疫学》教学模式改革的探索  被引量:2

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作  者:李睿[1] 张业霞[1] 王宗军[1] 张佳伦[1] 张思英[1] 

机构地区:[1]菏泽医学专科学校,山东菏泽274000

出  处:《菏泽医学专科学校学报》2016年第4期82-84,共3页Journal of Heze Medical College

基  金:菏泽医学专科学校教研课题;课题编号:H12J02

摘  要:《病原生物学和免疫学》是基础医学与临床医学紧密联系的纽带,与医学许多学科相互交叉和渗透,是重要的医学基础课。不过本课程教学学时少,课程内容多,牵涉知识面广;再者从培养适合基层医疗单位需要的应用型人才的目标要求,亟需对教学内容进行改革。因此,我们通过对多年病原生物学与免疫学教学方法总结,进行了教学模式的改革,以探讨新的教学模式所带来的应用效果。

关 键 词:病原生物学与免疫学 教学 改革 

分 类 号:G40[文化科学—教育学原理]

 

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