李睿

作品数：25被引量：65H指数：4
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供职机构：菏泽医学专科学校更多>>
发文主题：实验教学病原生物学与免疫学病原生物学和免疫学转基因治疗教学方法更多>>
发文领域：医药卫生文化科学生物学更多>>
发文期刊：《新乡医学院学报》《中国热带医学》《山东医学高等专科学校学报》《中国卫生产业》更多>>
所获基金：海南医学院科研基金资助学报项目山东省高等学校科技计划项目更多>>
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血清IgG4临床分布特征及在IgG4相关性疾病诊断中的价值
《中国医学创新》2024年第22期163-167,共5页李睿 李翔 周阳 朱树国 
目的:探讨血清免疫球蛋白G4(IgG4)临床分布特征及在IgG4相关疾病(IgG4-RD)中的诊断价值。方法:回顾性分析2018年1月—2021年12月菏泽市立医院1256例患者的临床资料,均采用增强型免疫散射法对其血清标本中的IgG4进行检测,根据测定结果和...
关键词：血清免疫球蛋白G4 IgG4相关疾病 临床分布特征 诊断价值 
多元化教学方法在医学高等专科检验技术专业微生物学检验课程中的应用被引量：2
《中国卫生产业》2023年第22期24-28,共5页李睿 李翔 时黎明 
目的分析多元化教学方法在医学高专检验技术专业微生物学检验课程中的应用价值。方法选取2021年7月—2023年7月菏泽医学专科学校检验技术专业80名接受微生物学检验课程的医学生为研究对象。2021年7月—2022年7月40名医学生为对照组,接...
关键词：多元化教学 医学高等专科 检验技术专业 微生物学检验 
基于数字资源库的寄生虫学检验教学模式创新研究被引量：1
《中国高等医学教育》2019年第12期60-61,共2页张业霞 李睿 张佳伦 王宗军 解如山 郭新庆 
教育部职业院校信息化教学指导委员会2028-2020年信息化教学研究立项课题(编号:2018 LXA0085).
目的:探讨基于数字资源库的寄生虫学检验教学模式创新研究的教学效果。方法:以我校2017级医学检验专业大二两个班为研究对象,一班为实验班,利用寄生虫学检验数字资源库开展教学,二班为对照班,仍采用传统教学模式,对比两种模式的教学效果...
关键词：寄生虫学检验 数字资源库 教学模式 
信息化教育平台在《微生物学检验》实验教学中的应用被引量：1
《菏泽医学专科学校学报》2018年第4期94-96,共3页张业霞 李睿 张佳伦 
微生物学检验是医学检验专业的核心课程,其实验教学是学生对所学理论知识的验证,更是连接临床工作的重要桥梁,因此,实验教学是微生物学检验教学的重要组成部分,将为学生日后从事医院检验工作打下良好的实战基础,而科学合理的实验技能评...
关键词：微生物学检验 实验教学 技能评价 资源共享 
《病原生物学和免疫学》教学模式改革的探索被引量：2
《菏泽医学专科学校学报》2016年第4期82-84,共3页李睿 张业霞 王宗军 张佳伦 张思英 
菏泽医学专科学校教研课题;课题编号:H12J02
《病原生物学和免疫学》是基础医学与临床医学紧密联系的纽带,与医学许多学科相互交叉和渗透,是重要的医学基础课。不过本课程教学学时少,课程内容多,牵涉知识面广;再者从培养适合基层医疗单位需要的应用型人才的目标要求,亟需对教学内...
关键词：病原生物学与免疫学 教学 改革 
miR-139-5p和miR-210联合检测对子痫前期早期诊断的价值被引量：3
《辽宁医学院学报》2016年第6期22-26,共5页张业霞 房振亚 李睿 孔晓霞 张佳伦 王宗军 张惠萍 
山东省高校科技计划资助项目;项目编号:J14LK05
目的探讨miR-139-5p和miR-210联合检测在子痫前期的早期诊断价值。方法选择PE患者30例为PE组,正常产妇30例为N组,正常未孕女性30例为Z组,分别采用实时荧光定量-逆转录聚合酶链反应技术联合检测其血清中miR-139-5p和miR-210的表达量,并用...
关键词：miR-139-5p MIR-210 子痫前期 
沙利度胺治疗肿瘤相关厌食症的临床研究被引量：2
《菏泽医学专科学校学报》2015年第3期35-37,共3页张一卓 李睿 
目的探讨沙利度胺治疗肿瘤相关的厌食症的疗效及毒副作用。方法食欲评估采用数值评定量表评分35例符合条件的患者,给予沙利度胺起始50 mg,每晚1次的剂量,治疗两周后评价无反应者增加剂量至100 mg,每晚1次,两周后评价食欲、疲乏、睡眠、...
关键词：沙利度胺/治疗应用 厌食症/治疗 
基于合作性学习与角色互换相结合的免疫学检验新型实验教学模式的构建
《山东医学高等专科学校学报》2015年第3期188-190,共3页张业霞 王旭 李睿 罗霜 张佳伦 
山东省高等医学教育研究中心医学教育研究课题(NO.YJKT201326)
目的探讨合作性学习与角色互换相结合的免疫学检验新型实验教学模式的教学效果。方法以菏泽医专2012级检验专业1、2班为研究对象,1班为实验组,免疫学检验实验教学采用合作性学习与角色互换相结合的教学模式,2班为对照班,采用传统教学模...
关键词：免疫学检验 实验教学 合作性学习 角色互换 
淋巴细胞免疫疗法治疗习惯性流产的疗效及机制研究被引量：3
《泰山医学院学报》2014年第9期855-857,共3页张业霞 李睿 高华 张佳伦 房震亚 
菏泽医学专科学校科研计划项目(H13k07)
目的探讨封闭抗体与淋巴细胞免疫疗法治疗习惯性流产的关系及疗效。方法选择100例封闭抗体阴性不明原因习惯性流产病例,其中60例(试验组)进行淋巴细胞免疫治疗,并于治疗后复查封闭抗体、T细胞亚群和IgG、IgM含量的改变,另40例(对照组)...
关键词：淋巴细胞免疫治疗 封闭抗体 原因不明习惯性流产 
四步教学法在细菌各论教学中的应用被引量：2
《中国病原生物学杂志》2012年第10期800-800,I0001,746,共3页张业霞 王宗军 李睿 台凡银 
为了更好的实现教学目标,提高医学微生物学细菌各论的教学效果,本校在2010级医学检验专业细菌各论教学中开展了自学-演示-讨论-总结四步教学法。该法可大大提高学生的自学能力与创新意识,发挥学生的主体作用,取得较好的学习效果。
关键词：四步教学法 自学 演示 细菌各论 
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