合作性学习

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提升小学体育课堂主动参与度的策略探究
《师道(教研)》2025年第2期161-161,共1页陈志燕 
如何在体育教学中激发学生的兴趣,让学生主动地参与到老师的教学中,让学生的学习能力和实际运动能力得到有效的提高呢?以往的教育理念是以教师为主体,占据教学活动的主体地位和支配地位,以教师单向传授知识、学生反复的练习和训练为主...
关键词：课堂结构 主动参与度 合作性学习 主体地位 策略探究 探究性学习 体育课堂教学 单向传授 
新课程标准下的高中数学合作性学习探究
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2025年第2期034-037,共4页何静 
在新课程标准的指引下,高中阶段的教学工作正经历着深刻的变革与创新。作为中小学教育体系中至关重要的一个阶段,高中教学不仅需要传授知识,更需注重学生综合素质的培养与提升。数学作为一门基础且极具挑战性的学科,其教学质量不仅直接...
关键词：新课程标准 高中数学 合作性学习 
新医科背景下合作性学习在中医基础理论教学的应用
《中国中医药现代远程教育》2024年第24期15-17,共3页祝鹏辉 严灿 吴丽丽 
广州中医药大学高等教育教学改革项目[No.广中医校办〔2020〕235号];广东省高等教育教学研究和改革项目[No.粤教高函〔2020〕20号]。
面对新医科背景下医学教育新形势,中医基础课程的教学模式创新迎来了新的挑战。文章介绍了合作性学习理念在中医基础理论教学中的应用,主要从理论课、讨论课两个角度,线上、线下、线上线下混合式三种形式,对教学模式、教学内容组织、教...
关键词：新医科 合作性学习 中医基础理论 教学改革 
中等职业学校篮球课程教学中合作性学习的应用
《体育风尚》2024年第18期131-133,共3页潘海宁 
篮球作为一种集体性竞技项目,需要队员之间的积极互动和紧密合作,这就为合作性学习提供了契机。中等职业学校开设篮球选修课,目的在于通过篮球活动提高学生的体质和道德品质。但是由于受生源等多种因素的影响,中职篮球课程教学中也存在...
关键词：中等职业学校 篮球课程 合作性学习 应用 
任务驱动提升学习效能,激发创意思维——以三年级美术《泥卷动物》一课为例
《教育》2024年第20期96-98,共3页曾圆圆 
《义务教育艺术课程标准(2022年版)》中进一步阐述了艺术课程要培养的核心素养主要包括:审美感知、艺术表现、创意实践和文化理解这四个方面,并倡导教师通过引导学生进行自主、探究、合作性学习,提升学生的文化理解能力、审美判断能力...
关键词：核心素养 美术知识 学习效能 艺术课程 审美感知 合作性学习 表达交流 任务驱动 
合作性学习在高职篮球课程教学中的应用
《健与美》2024年第7期115-117,共3页苏豪 
高职院校作为培养高素质人才的重要场所,不仅要重视课程教学质量,还要重视大学生的综合素养。随着教育理念的不断发展,合作性学习作为一种重要的教育方法在各个领域得到了广泛应用。本文以高职篮球课程教学为背景,探讨了合作性学习在该...
关键词：合作性学习 高职 篮球课程 教学 
小学语文教学中合作性学习的运用实践
《教育与教学实践》2024年第3期1-3,共3页赵冬冬 
合作性学习作为新型教学模式,在小学语文课堂中的实践应用逐渐成为深化教育改革的重要路径。本研究聚焦于该模式的实际运用效能,通过系统性分析发现:其核心意义在于突破传统单向知识传递的桎梏,构建多维互动场域,促使学生在语言建构与...
关键词：协同共进 动态引导 分层任务 沉浸体验 素养整合 
引领·协同·共享——省级名师工作室的修炼之道被引量：1
《教师博览（中旬刊）》2024年第6期18-20,共3页熊才意 雷思思 
美国西南教育发展中心与阿帕拉契教育中心合作制定的“专业学习共同体问卷”从五个维度研究专业学习共同体,主要包括支持与共享的领导、共同的价值观与理念、合作性学习及其应用、支持性条件、个人实践的共享等,这与熊才意省级思政名师...
关键词：名师工作室 专业学习共同体 教学教研 合作性学习 思政 修炼 共享 支持性条件 
医护合作性学习在手术室护理教学中的应用价值分析
《女报》2024年第15期0106-0108,共3页梁嘉丽 
手术室护理教学中,探索新的教学模式具有重要意义。将到手术室实习的护理人员作为研究对象,共20例,选取2021年11月至2022年12月期间符合标准的实习人员,采用电脑抽号法分为观察组(10例,采用医护合作性学习模式)与常规组(10例,传统教学模...
关键词：医护合作性学习 手术室 护理教学 应用价值 
新课程标准下的高中数学合作性学习的探究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第4期0097-0100,共4页曹鸣 
随着教育改革的不断深入,新课程标准强调了学生能力的全面发展和主动学习的重要性。在这一背景下,高中数学教学面临着诸多挑战和机遇。传统的以教师为中心的教学模式已逐渐不能满足当前的教育需求,特别是在培养学生的创新能力和实践能...
关键词：新课程标准 高中数学 合作性学习 教学策略 学习效果 
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