高职软件技术专业素质教育课堂渗透  

在线阅读下载全文

作  者:张绍龙[1] 

机构地区:[1]西安职业技术学院

出  处:《陕西职业技术教育》2016年第3期42-45,共4页Shaanxi Vocational and Technical Education

摘  要:素质教育是全体教师的共同职责,本文阐述了素质教育的重要性,强调了高职教师应紧紧抓住课堂这个素质教育的重要阵地,并从高职课堂素质教育存在的问题入手,结合软件技术专业特点提出了课堂教学中素质教育的渗透方法、应该避免的误区、对教师的要求等观点。

关 键 词:高职 软件技术专业 素质教育 课堂渗透 

分 类 号:TP31[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象