不同类型儿童心理推测能力的比较研究  

作　　者：刘淑毓[1] 李珍[1] 

机构地区：[1]北京联合大学特殊教育学院

出　　处：《中国校外教育》2016年第12期5-6,共2页AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

摘　　要：目的:比较同是9岁的3名不同类型儿童(高功能孤独症儿童、轻度智力障碍儿童和正常儿童)心理推测能力的水平及异同。方法:本研究以自编的测验故事为测量工具,将测验故事以动画的方式呈现。结果:本研究中同是9岁的这3名不同类型儿童能根据生理性愿望预测他人行为,但他们都不能理解他人的错误信念。高功能孤独症儿童和轻度智力障碍儿童在理解他人的消极性情绪方面存在明显困难。

关 键 词：心理推测 信念 错误信念 高功能孤独症 

分 类 号：B844.1[哲学宗教—发展与教育心理学]