“喷泉”实验教学功能的挖掘  

作　　者：顾春燕[1] 

机构地区：[1]江苏省启东中学

出　　处：《化学教与学》2017年第1期11-14,共4页Chemistry Teaching and Learning

摘　　要：以氨气“ 喷泉” 实验为起点, 从课程标准、 教材要求和学生认知基础等方面探讨“ 喷泉” 实验在高中不同教学阶段的 教学功能.

关 键 词：“喷泉”实验 研究性学习 实验教学 教学功能 

分 类 号：G632.41[文化科学—教育学]