基于BYOD的高职英语口语课堂新模式探讨——以英语配音为例  被引量:2

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作  者:王迪[1] 胡红[1] 

机构地区:[1]石家庄铁路职业技术学院,河北石家庄050041

出  处:《现代商贸工业》2016年第12期149-150,共2页Modern Business Trade Industry

基  金:2015年河北省高等学校英语教学改革研究与实践项目"智能手机(BYOD)提高高职英语有效教学的探究与实践"(课题编号:2015YYJG086)的论文成果之一

摘  要:随着移动终端的日益普及,BYOD作为一种新型的工作与教学手段正日益受到人们的重视,而其在英语课堂上更是能够发挥事半功倍的效果,从英语课堂上的配音任务入手,结合建构主义理念,解读BYOD手段在口语课堂上的应用。

关 键 词:BYOD 高职英语口语 口语课堂 教学手段 电影配音 移动终端 课堂教师 电影片段 建构主义理论 会话过程 

分 类 号:G4[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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