小题大做 同样精彩  

作　　者：朱传美 

机构地区：[1]江苏省姜堰第二中学

出　　处：《中学数学研究》2017年第1期16-18,共3页

摘　　要：所谓小题，即为简单题或陈题，在数学解题教学中，我们经常会遇到很多小题，在面对小题时，我们只会一带而过，甚至不屑一顾，把更多的精力投放在难题或新题上，但若能稍稍停留，适当加以关注，我们同样会收获精彩．

关 键 词：数学解题教学 中学 数学教学 教材 

分 类 号：G634.6[文化科学—教育学]