基于工作室教学模式的物联网创新研发与应用课程研究  

作　　者：杜立婵[1] 韦冬雪[1] 张青[1] 

机构地区：[1]南宁职业技术学院信息工程学院

出　　处：《沿海企业与科技》2016年第6期34-36,共3页Coastal Enterprises and Science & Technology

摘　　要：文章通过分析工作室教学模式,探讨工作室教学模式在高职物联网创新研发与应用课程中的具体实施,尝试解决物联网专业在创新型人才培养过程中遇到的瓶颈问题。

关 键 词：高职 物联网 工作室教学模式 创新研发 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]