关于高职院校课程标准开发的几点思考  

作　　者：吕文龙[1] 江山[1] 房德芳[1] 

机构地区：[1]江苏省连云港中医药高等职业技术学校,江苏连云港222007

出　　处：《卫生职业教育》2017年第3期140-141,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

基　　金：第二期江苏职业教育教学改革研究课题项目(ZYB99);江苏省连云港中医药高等职业技术学校科研项目(xj1503)

摘　　要：课程标准是贯彻专业人才培养方案、实现人才培养目标和落实教学计划最基本的教学文件,也是指导学生学习、制定考核方案的指导性文件。课程标准建设是高职院校加强教学工作的重要环节。本文从课程标准的内涵、开发背景、重要性、开发主体、开发原则、开发程序、内容和格式等方面对高职院校课程标准进行探索,以期为高职院校课程标准开发提供参考。

关 键 词：高职院校 课程标准 开发 

分 类 号：G423[文化科学—课程与教学论]