实施快乐语文教学关注学生健康成长  

作　　者：李娟 

机构地区：湖北英山县长冲高中

出　　处：《中学语文（大语文论坛）（下旬）》2016年第11期37-38,共2页

摘　　要：一、带着放大镜去发现学生的闪光点 在普高任教二十年，对普高的学生有一定的了解。普高的学生其实并不比重点高中的学生智力低．只是在学习习惯上不及重点高中的学生．他们要么自制力较差，要么独立思考能力不强，要么行为上懒惰……教师不能带着有色眼镜去看待他们，给他们贴上标签。

关 键 词：学生健康 语文教学 成长 快乐 独立思考能力 重点高中 学习习惯 学生智力 

分 类 号：G478[文化科学—教育学;文化科学—教育技术学]