“网络环境下作文早起步”实验的心理学价值  

作　　者：张得乐 

机构地区：[1]西安高新一小

出　　处：《大众心理学》2016年第12期33-33,25,共2页Popular Psychology

摘　　要：“网络环境下作文早起步”，就是借助电脑的汉字输入自动识别功能，帮助学生克服识字量有限、手写能力受限这一障碍，通过键盘实现自由表达，使一年级新生入校后即进入作文训练。这个课题自2007年开始，

关 键 词：作文训练 网络环境 心理学价值 早起 实验 一年级新生 2007年 识别功能 

分 类 号：G633.34[文化科学—教育学]