漫谈积极心理学理念下的音乐教育  

作　　者：张丽娟[1] 于燕妮[2] 郭建明 

机构地区：[1]上海工程技术大学化学化工学院 [2]安丘市青云学府 [3]潍坊市坊子区尚文初级中学

出　　处：《大众心理学》2016年第12期41-42,共2页Popular Psychology

摘　　要：心理导语：自上世纪末美国心理学家马丁·塞利格曼（Seligman）提出积极心理学以来，这一心理学理论流派就以全新的理念，开放的姿态，诠释与实践着心理学对于人的发展所产生的积极意义，

关 键 词：积极心理学 音乐教育 学理 心理学家 理论流派 积极意义 人的发展 实践 

分 类 号：B84[哲学宗教—心理学]