新视野下高校写作教学的思考与实践  

作　　者：梁彦玲[1] 

机构地区：[1]廊坊师范学院文学院,河北廊坊065000

出　　处：《写作》2017年第1期30-33,48,共5页Writing

摘　　要：技术革命的不断深入,数字化平台的搭建,使高校写作教学与写作研究工作出现了空前的大好形势也迎来了严峻的挑战:国际间的学术对话平台已经构建,创意写作概念已经使写作与哲学、心理学、文艺学有了交叉互动;写作课的开设范围在扩大,门类在增多;写作教学改革方兴未艾,研究写作的论著大量涌现;学生的视野在扩大,智力结构在改善。这一切都给我们从事高校写作教学与研究的教师以极大鼓舞,也使我们面临新的课题与考验。作为一名写作课教师,不仅要认真学习前辈的教学经验,还要勤奋钻研当代最新的科学成果,不断丰富和深化教学内容,以适应学生日益增长的求知需要,从而提高专业课的学术水平。

关 键 词：写作课 教学改革 新技术平台 创意写作 

分 类 号：G633.34[文化科学—教育学]