我国高校体育课程理论与实践问题研究——评《体育课程的理论与实践》  

作　　者：叶蓁[1] 

机构地区：[1]云南农业大学体育学院

出　　处：《教育评论》2017年第1期166-166,共1页Education Review

摘　　要：由于地理与人文环境差异，单一的体育课程体系无法满足全国高校体育教学的实际需要，这就需要我国各高校根据实际情况，开发符合本校大学生兴趣爱好与需求的体育校本课程。高校体育教师要对我国高校体育课程教学理论以及体育校本课程的开发模式、评价与实施方案进行研究，提出有针对性的体育课程开发策略，促进我国高校体育校本课程开发与实践相结合。

关 键 词：高校体育课程 理论与实践 体育校本课程开发 高校体育教学 体育课程体系 高校体育教师 人文环境 实际需要 

分 类 号：G807.4[文化科学—体育训练]