运用现代化教育技术优化语文阅读教学  

作　　者：唐元红 

机构地区：[1]重庆綦江天池学校,401400

出　　处：《课程教育研究（学法教法研究）》2016年第32期200-200,共1页

摘　　要：《中国教育改革和发展纲要》中指出：“世界范围的经济竞争、综合国力的竞争，实际上是科学技术的竞争和民族素质的竞争”，要“全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体0理素质”。语文教育既是提高学生文化科学素质的奠基工程，又是发展思想道德素质、身体0理素质、劳动技能的必要条件，而阅读教学是语文教学的重要组成部分。实施素质教育的关键在课堂教学，而课堂教学的一个重要方面就是发扬全体学生的主动精神、自主意识、发展学生的健康个性。要发扬学生的主动精神、自主意识，必须激发学生的学习兴趣，引导学生参与学习。教师在课堂教学中巧妙的运用电教手段，是创设情景、激发学生学习兴趣、促进学生思维活动、提高教学效果的有效手段、下面结合自己的课堂教学实践谈几点体会。

关 键 词：语文阅读教学 现代化教育技术 课堂教学实践 文化科学素质 思想道德素质 全体学生 经济竞争 优化 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]